TWOJA PRZEGLĄDARKA JEST NIEAKTUALNA.
Wykryliśmy, że używasz nieaktualnej przeglądarki, przez co nasz serwis może dla Ciebie działać niepoprawnie. Zalecamy aktualizację lub przejście na inną przeglądarkę.
FRACTION "Developing future-oriented academic curricula in Teacher Education with innovative methodologies" to projekt koordynowany przez Wydział Zarządzania Politechniki Wrocławskiej.
Przedstawiciele z Polski, Niemiec, Hiszpanii, Indii, Chin i Wietnamu w formie hybrydowej pracowali nad dalszymi zadaniami w projekcie i uczestniczyli w warsztatach przygotowanych przez koordynatora projektu, dr Kamilę Ludwikowską.
Niebawem odbędzie się " Innovative Educational Practices Days" w Bangalore, Indie. Konsorcjum pracuje również nad wydaniem podręcznika "The International Handbook on Academic Teacher Education"
